Tantárgyi adatlap
Download PDFI. Subject Specification
1. Basic Data
1.1 Title
Geológia
1.2 Code
BMEEOGMAT41
1.3 Type
Module with associated contact hours
1.4 Contact hours
| Type | Hours/week / (days) |
| Lecture | 1 |
| Lab | 2 |
1.5 Evaluation
Exam
1.6 Credits
3
1.7 Coordinator
| name | Dr. Török Ákos |
| academic rank | Professor |
| torok.akos@emk.bme.hu |
1.8 Department
Department of Engineering Geology and Geotechnics
1.9 Website
1.10 Language of instruction
hungarian and english
1.11 Curriculum requirements
Compulsory in the Civil Engineering (BSc) programme
1.12 Prerequisites
1.13 Effective date
1 September 2022
2. Objectives and learning outcomes
2.1 Objectives
A tantárgya célja, hogy a hallgató elsajátítsa a tágabban vett mérnöki, s azon belül az építőmérnöki tervezéshez, kivitelezéshez és kutatáshoz szükséges geológiai ismereteket. A tárgy bemutatja azokat a geológiai tényezőket, amelyek meghatározzák a mérnöki létesítmények helyszínének kiválasztását, a mérnöki szerkezetek tervezését és szükségesek azok állagmegóvásához. A földtani ismeretszerzés folyamata mellett, a Föld szerkezete és dinamikája, a földkéreg építőanyagai: ásványok, kőzetek jellemzése: magmás, üledékes és átalakult kőzetek szerepelnek. A föld felszínét befolyásoló jelenségek, földrengés, vulkanizmus hatásának az elemzése, a felszínmozgások, valamint a felszíni és felszín alatti vizek jellemzése kiemelt jelentőségű. A környezetföldtani ismeretek, a kőzet környezet és az építmény kölcsönhatását is bemutatja a tárgy. A képzés célja: a mérnökhallgatók természettudományos ismereteinek bővítése, illetve kapcsolatteremtés a természettudományok és a műszaki tudományok között.
2.2 Learning outcomes
Upon successful completion of this subject, the student:
A. Knowledge
- ismeri a Föld szerkezetét és földtani korbeosztást
- ismeri az ásvány-kőzet fogalmát
- ismeri a főbb magmás kőzettípusokat és azok hazai előfordulását
- ismeri a főbb üledékes és metamorf kőzettípusokat és azok hazai előfordulását
- ismeri a szerkezetföldtani alapfogalmakat
- ismeri a földtani térképek és szelvények jellemzőit
- ismeri a felszínformáló folyamatokat
- ismeri a felszíni és felszín alatti vizek rendszerét
- tisztában van az alapvető helyszíni és laboratóriumi geológiai vizsgálatokkal
B. Skills
- képes a kőzetek azonosítására és felismerésére, helyszíni és laboratóriumi leírására
- képes a földtani térképek értelmezésére és földtani szelvények készítésére
- képes meghatározni az adott terület legfontosabb geológiai jellemzőit
- képes a földtani folyamatok felismerésére és mérnöki szemléletű értelmezésére
- alkalmas helyi kőzetdiagnosztikai feladat elvégzésére és szakvélemény készítésére
- képes gondolatait rendezett formában szóban és írásban kifejezni
C. Attitudes
- együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgató társaival
- folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását
- nyitott az információtechnológiai eszközök használatára
- törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra
- törekszik a geológia és a mérnöki tudományok közötti összhang megteremtésére, a feladatok megoldásában való érvényesítésére
D. Autonomy and Responsibility
- önállóan meg tudja állapítani az adott kőzet típusát és annak tulajdonságaihoz köthető problémák végiggondolását és adott források alapján önállóan tovább tudja elemezni azt
- figyelembe veszi a geológiai folyamatok megismerhetőségének korlátait és a mérnöki tervezői felelősséget a földtani folyamatok előre jelzésében
- nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket
- gondolkozásában a rendszerelvű megközelítést alkalmazza
2.3 Methods
Előadások, ásvány-és kőzet felismerési gyakorlatok, térkép és szelvényszerkesztési gyakorlat, diagnosztikai feladat bemutatása, kommunikáció írásban és szóban.
2.4 Course outline
| Hét | Előadások és gyakorlatok témaköre |
| 1. | A tárgy témaköre a földtani ismeretszerzés módjai, a Föld belső szerkezete, dinamikája. A földkéreg építőanyagai, ásványok-kőzetek. A kőzetképződés körfolyamata |
| 2. | A geológia építőmérnöki vonatkozásai, alkalmazási területei, ásványok ismertetése, kőzetek szöveti jellemzői |
| 3. | A magmás kőzetek rendszere, jellemzése, építőipari hasznosításuk. |
| 4. | Magmás kőzetek bemutatása, felismerésük |
| 5. | A törmelékes üledékes kőzetek jellemzése, mérnökgeológiai jelentősége |
| 6. | Törmelékes és vegyi üledékes kőzetek bemutatása, felismerésük |
| 7. | A vegyi üledékes kőzetek jellemzése, mérnökgeológiai szerepük, az átalakult kőzetek jellemzői |
| 8. | Átalakult kőzetek bemutatása, felismerésük |
| 9. | Földtani nagyjelenségek – belső erők működése, kőzetek települése, hegységképződés, vulkanizmus, földrengések |
| 10. | Mérnökgeológiai tanulmányút (Gellért-hegy geológiai felépítése) |
| 11. | Külső erők működése: felszínmozgások, erózió, defláció, akkumuláció, antropogén hatások. |
| 12. | Az összes kőzet összehasonlító elemzése, kőzetfelismerés gyakorlása |
| 13. | A víz földtana, a hidroszféra jellemzése, fel-színi és felszín alatti vízrendszerünk kialakulása, fejlődése, a felszín alatti vizek eredete, rendszere, hőmérséklete, kémiai jellege. A talajvíz, a rétegvíz, a karszt- és a hasadékvíz jellemzése, vízkészlet értékelés. |
| 14. | Földtani térkép és szelvényszerkesztés |
The above programme is tentative and subject to changes due to calendar variations and other reasons specific to the actual semester. Consult the effective detailed course schedule of the course on the subject website.
2.5 Study materials
a) Tankönyvek:
- Török Á.: Geológia Mérnököknek, Műegyetemi Kiadó, 2008
- Bell F.G. Fundamentals of Engineering Geology, Elsevier, 2016
- Gyakorlati segédlet
- Segédlet a házi feladathoz
- A témával kapcsolatos letölthető cikkek.
2.6 Other information
- A gyakorlati órák keretein belül a tanultakat lehetőség szerint terepen is bemutatjuk a hallgatóknak.
- Az ásványok bemutatása az ELTE Ásványtárában lesz.
- A kőzet diagnosztikai házi feladat megoldásához, minden hallgatónak a helyszínen meg kell vizsgálni egy kőszerkezetű épületrészt
2.7 Consultation
Konzultációs időpontok:
a tanszék honlapján megadottak szerint, vagy
előzetesen, e-mail-ben egyeztetve; e-mail: torok.akos@epito.bme.hu
This Subject Datasheet is valid for:
2023/2024 II. félév
II. Subject requirements
Assessment and evaluation of the learning outcomes
3.1 General rules
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése 2 db ellenőrző dolgozat,, egy házi feladat, valamint a vizsga alapján történik.
3.2 Assessment methods
| Teljesítményértékelés neve (típus) | Jele | Értékelt tanulási eredmények |
| 1. ellenőrző dolgozat (szintfelmérő értékelés) | ED1 | A.1-A.4; B.1; C.1-C.2, C.4-C.5; D.1 |
| 2. ellenőrző dolgozat (szintfelmérő értékelés) | ED2 | A.5-A.7; B.1-B.4; C.1-C.5; D.2 |
| 1. házi feladat (kis házi feladat, egyszeri részteljesítmény-értékelés) | HF | A.1-A.7; B.1-B.6; C.1-C.5; D.1-D.2 |
| Szóbeli-irásbeli vizsga (összegző teljesítményértékelés) | V | A.1-A.9; B.1-B.6; C.4-C.5; D.1-D.4 |
The dates of deadlines of assignments/homework can be found in the detailed course schedule on the subject’s website.
3.3 Evaluation system
| Jele | Részarány |
| ED1 | 30% |
| ED2 | 10% |
| HF | 10% |
| Szorgalmi időszakban összesen | 50% |
| V | 50% |
| Összesen | 100% |
A vizsga eredményességének feltétele, mindkét tétel legalább elégséges szintű teljesítése.
3.4 Requirements and validity of signature
Az aláírás megszerzésének feltétele, hogy a 3.3. pont szerint a szorgalmi időszakban összesen megszerezhető pontszám legalább 50%-át elérje a hallgató.
Az házi feladatok és ellenőrző dolgozatok esetén külön-külön is el kell érni a feladatokra adható pontszám legalább 50%-át.
Aki aláírással nem vizsgakurzust vesz fel, annak a jobb félévközi eredményét vesszük figyelembe.
A tantárgyból korábban szerzett, a vizsgaérdemjegy megállapításnál figyelembe vehető félévközi eredmények 6 félévig visszamenőleg fogadhatók el.
Az házi feladatok és ellenőrző dolgozatok esetén külön-külön is el kell érni a feladatokra adható pontszám legalább 50%-át.
Aki aláírással nem vizsgakurzust vesz fel, annak a jobb félévközi eredményét vesszük figyelembe.
A tantárgyból korábban szerzett, a vizsgaérdemjegy megállapításnál figyelembe vehető félévközi eredmények 6 félévig visszamenőleg fogadhatók el.
3.5 Grading system
A jelenléti feltételeket teljesítők érdemjegyét az alábbi szempontok szerint határozzuk meg:
A félévközi eredményt az ellenőrző dolgozatok, házi feladat és a kőzetbeszámoló összeredményéből számítjuk.
A végső érdemjegyet a félévközi eredmény és az írásbeli vizsga 3.3. pont szerinti súlyozott átlaga alapján számítjuk:
A félévközi eredményt az ellenőrző dolgozatok, házi feladat és a kőzetbeszámoló összeredményéből számítjuk.
A végső érdemjegyet a félévközi eredmény és az írásbeli vizsga 3.3. pont szerinti súlyozott átlaga alapján számítjuk:
| Érdemjegy | Pontszám (P) |
| jeles (5) | 80<=P |
| jó (4) | 70<=P<80% |
| közepes (3) | 60<=P<70% |
| elégséges (2) | 50<=P<60% |
| elégtelen (1) | P<50% |
3.6 Retake and repeat
- A házi feladat – szabályzatban meghatározott díj megfizetése mellett – késedelmesen a pótlási időszak utolsó napján 16:00 óráig adható be vagy elektronikus formában 23:59-ig küldhető meg.
- A beadott és elfogadott házi feladat a 1)) pontban megadott határidőig és módon díjmentesen javítható.
- Az ellenőrző dolgozatok a pótlási időszakban egy alkalommal pótolhatók vagy javíthatók. Javítás esetén a korábbi és az új eredmény közül a hallgató számára kedvezőbbet vesszük figyelembe.
3.7 Estimated workload
| Tevékenység | Óra/félév |
| részvétel a kontakt tanórákon | 14×3=42 |
| félévközi készülés a gyakorlatokra | 14×1=14 |
| felkészülés a teljesítményértékelésekre | 9+3=12 |
| házi feladat elkészítése | 6 |
| vizsgafelkészülés | 16 |
| Összesen | 90 |
3.8 Effective date
1 September 2022
This Subject Datasheet is valid for:
2023/2024 II. félév