Tantárgyi adatlap
Download PDFI. Subject Specification
1. Basic Data
1.1 Title
Infrastruktúra szerkezetek földművei
1.2 Code
BMEEOGMMSFST13-00
1.3 Type
Module with associated contact hours
1.4 Contact hours
| Type | Hours/week / (days) |
| Lecture | 2 |
| Seminar | 1 |
1.5 Evaluation
Midterm grade
1.6 Credits
3
1.7 Coordinator
| name | Dr. Szendefy János |
| academic rank | Associate professor |
| szendefy.janos@emk.bme.hu |
1.8 Department
Department of Engineering Geology and Geotechnics
1.9 Website
1.10 Language of instruction
hungarian
1.11 Curriculum requirements
Compulsory in the Highway and Railway Engineering (MSc) programme
1.12 Prerequisites
1.13 Effective date
1 September 2025
2. Objectives and learning outcomes
2.1 Objectives
A tantárgya célja, hogy a hallgató megértse az infrastruktúra beruházások földmunkáinak különleges geotechnikai szempontjait. Ennek során a hallgató megismeri a földrengések okozta hatásokat (károk típusai, az állékonyság számítási módszereket, a megfolyósodás lehetőségét, puha talajon történő földműépítés kérdéskörét (elsődleges és másodlagos konszolidációs süllyedések, szalagdrén alkalmazása, vibroflotáció, dinamikus tömörítés, lépcsős építés, túltöltés, kőtömzsök építése, homokcölöpök készítése), a földművek felső teherbírásjavító rétegeinek tervezését, a talajstabilizációk tervezését és kivitelezését, valamint a föld és kőszórás nagygátak tervezési sajátosságait, az árvízvédelmi gátak és zagygátak földmunkáinak tervezési, kivitelezési és ellenőrzési kérdéseit, és a buzgár képződés és hidraulikus talajtörés vizsgálatát. A tananyagot megtörtént esetek bemutatása egészíti ki.
2.2 Learning outcomes
Upon successful completion of this subject, the student:
A. Knowledge
1. ismeri az infrastruktúra beruházások földmunkáinak különleges geotechnikai szempontjait;
2. ismeri a földrengések földművekre gyakorolt hatását;
3. ismeri a puha talajon történő töltésépítés problémáit;
4. ismeri a talajjavítási technológiákat, azok előnyeit és hátrányait;
5. ismeri a vízépítési földművek speciális tervezési kérdéseit.
B. Skills
1. képes az infrastruktúra beruházások kapcsán a geotechnikai problémák felismerésére;
2. képes a földművek földrengésre történő méretezésére;
3. képes talajjavítás tervezésére;
4. képes vízépítési földművek tervezésére;
5. képes végeselemes program használatára.
C. Attitudes
1. együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval társaival,
2. folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását,
3. nyitott az információtechnológiai eszközök használatára,
4. törekszik a legújabb szerkezetek és építési módszerek megismerésére,
5. törekszik a geotechnikai problémamegoldáshoz szükséges eszközrendszer megismerésére és rutinszerű használatára;
6. törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra.
D. Autonomy and Responsibility
1. önállóan végzi a geotechnikai feladatok és problémák végiggondolását és adott források alapján történő megoldását,
2. nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket,
3. egyes helyzetekben – csapat részeként – együttműködik hallgatótársaival a feladatok megoldásában,
4. gondolkozásában a rendszerelvű megközelítést alkalmazza.
2.3 Methods
Előadások, számítási gyakorlatok, kommunikáció írásban és szóban.
2.4 Course outline
1. Szerves talajok speciális geotechnikai kérdései
2. Puha talajon történő földműépítés tervezési, ütemezési kérdései
3. Földrengések hatása az altalajra és a földművekre
4. Talajfolyósodás vizsgálata, földművek méretezése földrengésre
5. Földművek felső, teherbírásjavító rétegének tervezése
6. Esettanulmányok, korábbi káresemények
7. Vízépítési földművek típusai
8. Gátak építésének története, célja, anyagai
9. Föld és kőszórás nagygátak tervezési sajátosságai
10. Az árvízvédelmi gátak földmunkáinak tervezési kérdései
11. Buzgár képződés és hidraulikus talajtörés vizsgálata
12. Zagygátak földmunkáinak kivitelezési és ellenőrzési kérdései
13. Szivattyús energiatározók és hulladéklerakók földművei
14. Talajjavítási technológiák, talajjavítás tervezési módszerei
The above programme is tentative and subject to changes due to calendar variations and other reasons specific to the actual semester. Consult the effective detailed course schedule of the course on the subject website.
The above programme is tentative and subject to changes due to calendar variations and other reasons specific to the actual semester. Consult the effective detailed course schedule of the course on the subject website.
2.5 Study materials
1. Elektronikus jegyzet: Nagy L.: Infrastruktúra földművek
2. Példatár, feladatgyűjtemény:
3. Segédlet: Nagy L.: Buzgárok az árvízvédelemben
4. Az előadások ppt anyaga
2.6 Other information
1. A gyakorlatokon és az előadásokon való részvétel kötelező. Az a hallgató, aki négynél több előadásról,
illetve kettőnél több gyakorlatról hiányzik, nem szerezheti meg a tantárgy kreditjét.
2. Az előző félévben elfogadott zárthelyik és házi feladatok (ismételt megvédéssel) érvényesek az adott
félévben is.
2.7 Consultation
A tanszék honlapján megadottak szerint, vagy előzetesen, e-mail-ben (a Tanszék honlapjáról) egyeztetve a tárgy
előadójával vagy a gyakorlatvezetőjével.
This Subject Datasheet is valid for:
II. Subject requirements
Assessment and evaluation of the learning outcomes
3.1 General rules
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése 2 db zárthelyi dolgozat és 2 db házi feladat,
valamint az órákon tanúsított aktív részvétel alapján történik.
3.2 Assessment methods
| Teljesítményértékelés neve (típus) | Jele | Értékelt tanulási eredmények |
|---|---|---|
| 1. zárthelyi dolgozat (összegző értékelés) | ZH1 | B.1-B.3 |
| 2. zárthelyi dolgozat (összegző értékelés) | ZH2 | B.3-B.4 |
| 1. házi feladat | HF1 | A.1-A.3; B.1-B.3, B.5; C.1-C.5; D.1-D.4 |
| 2. házi feladat | HF2 | A.3-A.5; B.3-B.5; C.1-C.5; D.1-D.4 |
The dates of deadlines of assignments/homework can be found in the detailed course schedule on the subject’s website.
3.3 Evaluation system
| Jele | Részarány |
|---|---|
| ZH1 | 30% |
| ZH2 | 30% |
| HF1 | 20% |
| HF2 | 20% |
| Összesen | 100% |
3.4 Requirements and validity of signature
A tárgyból nem szerezhető aláírás.
3.5 Grading system
| Érdemjegy | Pontszám (P) |
|---|---|
| jeles(5) | 86≤P |
| jó(4) | 74≤P<85% |
| közepes(3) | 62≤P<73% |
| elégséges(2) | 51≤P<61% |
| elégtelen(1) | P<50% |
3.6 Retake and repeat
1.Az órákon történő aktív részvétel – jellegéből adódóan – nem pótolható, nem javítható, továbbá más
módon nem kiválható vagy helyettesíthető.
HÁZI FELADATOK JAVÍTÁSA, PÓTLÁSA
1. Az 1. házi feladat az ütemtervben megadott határidőig adható be. Késedelmes beadás – a szabályzatban
meghatározott díj megfizetése mellett – a megadott póthatáridőig teljesíthető.
2. Az 1. házi feladat a pótlási időszakban nem adható be.
3. A 2. házi feladat a szorgalmi időszak utolsó napján 12:00-ig adható be. Késedelmes beadás – a
szabályzatban meghatározott díj megfizetése mellett – a pótlási időszak utolsó napján 12:00 óráig
teljesíthető.
4. A beadott és a gyakorlatvezető által átvett házi feladatot javításra vissza nem adunk, azt beadás után
javítani már nem lehetséges.
ZÁRTHELYIK JAVÍTÁSA, PÓTLÁSA
1. Sikeres zárthelyi javítása esetén minden esetben a pótlásként megírt zárthelyi eredményt vesszük
figyelembe.
2. A zárthelyi pótlására két lehetőség van, első alkalommal a szorgalmi időszakban, második alkalommal a pótlási hét elején történik. A pótlásra a Neptun rendszerben nem kell jelentkezni.
3. Második pótlás a szabályzatban meghatározott díj megfizetése mellett lehetséges. A második pótlásra a Neptun rendszerben jelentkezni kell
3.7 Estimated workload
| Tevékenység | Óra/félév |
|---|---|
| részvétel a kontakt tanórákon | 14×3=42 |
| félévközi készülés a gyakorlatokra | 14×1=14 |
| felkészülés a teljesítményértékelésekre | 2×12=24 |
| házi feladat elkészítése | 2×5=10 |
3.8 Effective date
1 September 2025
This Subject Datasheet is valid for: