Tantárgyi adatlap
Download PDFI. Subject Specification
1. Basic Data
1.1 Title
Tartószerkezetek projektfeladat
1.2 Code
BMEEOHSMSFST06-00
1.3 Type
Module without associated contact hours
1.4 Contact hours
| Type | Hours/week / (days) |
| Seminar | 2 |
1.5 Evaluation
Midterm grade
1.6 Credits
5
1.7 Coordinator
| name | Dr. Vigh László Gergely |
| academic rank | Associate professor |
| vigh.laszlo.gergely@emk.bme.hu |
1.8 Department
Department of Structural Engineering
1.9 Website
1.10 Language of instruction
hungarian
1.11 Curriculum requirements
Recommended elective in the Specialization of Structures, Strcutural Engineering (MSc) programme
1.12 Prerequisites
1.13 Effective date
1 September 2025
2. Objectives and learning outcomes
2.1 Objectives
A tantárgy célja, hogy a hallgató egy, az érdekeltségének megfelelő témakörben megoldjon egy tartószerkezethez kapcsolódó problémát, ezáltal fejlessze probléma megoldó képességét elmélyülve egy speciális problémában, elsajátítsa az irodalomkutatás módszertanát, az ismeretek rendszerezésének módját, törekedjen az átfogó gondolkodásmódra. Cél, hogy a feladat önálló megoldásával alkalmassá váljon a tervezői vagy kutatói feladatok során előálló problémák hatékony megoldására. A vizsgálat tárgya bármely, a konzulenssel egyeztetett tartószerkezeti probléma lehet, nem kizárólagosan: tartószerkezet, annak egy része vagy részletének numerikus modellezése, analízise és/vagy tervezése, kísérleti analízis; kutatás, kutatás-fejlesztés vagy szakértő tervezői feladat formájában; saját kezdeményezés, megadott feladat vagy folyó kutatási projekthez kapcsolódóan. Cél, hogy a félév során a hallgatók komplex ismereteket szerezzenek a tartószerkezeteket érintő összetett műszaki feladatok területén, olyan magas szinten, hogy ezen kompetenciájuk a portfólió elemeként is bemutatható legyen.
2.2 Learning outcomes
Upon successful completion of this subject, the student:
A. Knowledge
1) érti a megoldandó probléma elvi hátterét, ismeri előzményeit,
2) ismeri a megoldandó probléma legfontosabb irodalmi hátterét,
3) ismeri a problémamegoldáshoz szükséges legfontosabb számítási módszer(eke)t,
4) ismeri a választott módszer előnyeit, hátrányait, lehetőségeit, korlátait,
B. Skills
1) alkalmazza a megoldáshoz választott módszert, eszközt,
2) értelmezi és értékeli a megoldás során kapott eredményeket,
3) képes értelmezni a vizsgált problémához kapcsolódó szabályozásokat, szabványokat,
C. Attitudes
1) együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval,
2) folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását,
3) nyitott az információtechnológiai eszközök használatára,
4) törekszik a feladatmegoldáshoz szükséges eszközrendszer megismerésére és rutinszerű használatára,
5) törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra,
6) nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket,
7) a számításai során kapott eredményeket kritikusan szemléli, korrigálja hibáit,
D. Autonomy and Responsibility
1) önállóan végzi a problémák végiggondolását és adott források alapján történő megoldását,
2) gondolkozásában a rendszerelvű megközelítést alkalmazza.
2.3 Methods
Önállóan (kivételes esetben csoportos munka összetett feladat részfeladataira) készített feladat folyamatos konzultáció/témavezetés mellett, kommunikáció írásban és szóban, IT eszközök és technikák használata. A tantárgy ismeretei korábbi tárgyak szintetizálását segítik, ezért a kutatásalapú tanulás módszerét is alkalmazza a tárgy.
2.4 Course outline
1. Bevezetés, projektfeladat ismertetése.
2. Irodalomkutatás, témaválasztási lehetőségek meghatározása.
3. Irodalomkutatás, konzultáció.
4. Témaválasztás és irodalom feldolgozás véglegesítése. Részösszefoglalás.
5. Feladatfüggő konzultáció.
6. Feladatfüggő konzultáció.
7. Feladatfüggő konzultáció.
8. Részösszefoglalás, konzultáció.
9. Feladatfüggő konzultáció.
10. Feladatfüggő konzultáció.
11. Feladatfüggő konzultáció.
12. Feladatfüggő konzultáció.
13. Feladatfüggő konzultáció.
14. Összefoglalás.
The above programme is tentative and subject to changes due to calendar variations and other reasons specific to the actual semester. Consult the effective detailed course schedule of the course on the subject website.
The above programme is tentative and subject to changes due to calendar variations and other reasons specific to the actual semester. Consult the effective detailed course schedule of the course on the subject website.
2.5 Study materials
a) Tankönyvek, szakirodalom:
feladatspecifikus; konzulenssel egyeztetendő
b) Letölthető anyagok: tantárgy honlapján feltöltött anyagok, pl.:
Általános előadások diái
segédletek
2.6 Other information
0
2.7 Consultation
A tanszék honlapján megadottak szerint, vagy előzetesen, e-mail-ben egyeztetve a konzulenssel.
This Subject Datasheet is valid for:
II. Subject requirements
Assessment and evaluation of the learning outcomes
3.1 General rules
Jelen tantárgy teljesítményei alkalmasak arra, hogy a hallgató a teljes képzés befejezésekor a szerkezet-építőmérnöki szakma ismereteinek elsajátítását ezen teljesítmények által bemutassa, amennyiben jeles (5-ös) érdemjegyet ért el.
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése a folyamatos felügyelet/irányítás alatt végrehajtott házi feladat és a konzultációs teljesítmény (folyamatos részteljesítmény értékelés) alapján történik.
3.2 Assessment methods
| Teljesítményértékelés neve (típus) | Jele | Értékelt tanulási eredmények |
|---|---|---|
| Házi feladat | HF | A.1-A.4; B.1-B.3; C.1-C.7; D.1-D.2 |
| aktív részvétel (folyamatos részteljesítmény-értékelés) | A | A.1-A.4; B.1-B.3; C.1-C.7; D.1-D.2 |
| A házi feladathoz előrehaladási bemutatók tartoznak; ezek aktuális időpontjait a tárgy honlapján hirdetjük meg. A végső beadás feltétele, hogy az előírt előrehaladási bemutatók minimum felét a hallgató eredményesen teljesítse. |
The dates of deadlines of assignments/homework can be found in the detailed course schedule on the subject’s website.
3.3 Evaluation system
| Jele | Részarány |
|---|---|
| HF | 80% |
| A | 20% |
| Összesen | 100% |
3.4 Requirements and validity of signature
A tárgyból nem szerezhető aláírás.
3.5 Grading system
| Érdemjegy | Pontszám (P) |
|---|---|
| jeles(5) | 85≤P |
| jó(4) | 75≤P<85% |
| közepes(3) | 60≤P<75% |
| elégséges(2) | 50≤P<60% |
| elégtelen(1) | P<50% |
3.6 Retake and repeat
1) Minden előrehaladási bemutató egy héttel később pótolható, késedelmi díj ellenében .
2) HF – szabályzatban meghatározott díj megfizetése mellett – késedelmesen a pótlási hét utolsó napján 12:00 óráig küldhető be elektronikus formában a tárgy honlapján keresztül.
3) Az A aktív részvétel – jellegéből adódóan – nem pótolható, nem javítható, továbbá más módon nem kiváltható vagy helyettesíthető.
3.7 Estimated workload
| Tevékenység | Óra/félév |
|---|---|
| részvétel a kontakt tanórákon | 14×2=28 |
| házi feladat elkészítése | 84 |
| felkészülés előrehaladási bemutatóra | 6 |
| kijelölt írásos tananyag önálló elsajátítása | 30 |
3.8 Effective date
1 September 2025
This Subject Datasheet is valid for: