Tantárgyi adatlap

Download PDF

I. Subject Specification

1. Basic Data
1.1 Title
Közúti közlekedésbiztonság
1.2 Code
BMEEOUVMSPIN06-00
1.3 Type
Module with associated contact hours
1.4 Contact hours
Type Hours/week / (days)
Lecture 14
1.5 Evaluation
Midterm grade
1.6 Credits
4
1.7 Coordinator
name Dr. Juhász János Attila
academic rank Associate professor
email juhasz.janos@emk.bme.hu
1.8 Department
Department of Highway and Railway Engineering
1.9 Website
1.10 Language of instruction
hungarian
1.11 Curriculum requirements
Recommended elective in the Specialization in Highway and Railway Engineering (MSc) programme
1.12 Prerequisites
1.13 Effective date
1 September 2025

2. Objectives and learning outcomes
2.1 Objectives
A tantárgy célja a közúti közlekedésbiztonság alapfogalmainak, vizsgálati és értékelési módszereinek megismertetése a hallgatókkal. Cél, hogy a hallgatók megismerjék és értelmezzék a közlekedésbiztonság mutatószámait. Cél, hogy a féléves munka során a hallgatók megismerjék és elsajátítsák a vizsgálatok folyamatát, alkalmazzák a korszerű módszereket. Cél, hogy a hallgatók átfogó képet kapjanak mind a közúti közlekedésbiztonság eszköztáráról, lehetőségeiről, mind pedig a számítási eljárások működéséről, korlátairól.
2.2 Learning outcomes
Upon successful completion of this subject, the student:
A. Knowledge
1. Ismeri a közlekedésbiztonsággal kapcsolatos fogalmakat és definíciókat. 2. Áttekintéssel rendelkezik a hazai és a nemzetközi közlekedésbiztonsági helyzetet leíró statisztikai mutatókról. 3. Ismeri a biztonságos közúti infrastruktúra alapvető tervezési módszereit. 4. Tisztában van az önmagát magyarázó útkialakítás, megbocsátó útkörnyezet tervezési követelményeivel. 5. Áttekintéssel rendelkezik a járművek közlekedésbiztonság szempontjából fontos jellemzőiről. 6. Tisztában van a közlekedők magatartásának és emberi tényezőinek sajátosságaival. Ismeri a közlekedési magatartás vizsgálati módszereit. 7. Ismeri a közúti infrastruktúra biztonsági kezelésének stratégiáit, célkitűzéseit és ehhez kapcsolódó mérnöki feladatokat. 8. Áttekintéssel rendelkezik a helyszíniközúti közlekedésbiztonsági vizsgálatok módszereiről.
B. Skills
1. Képes a közlekedésbiztonsági statisztikai adatok, ezekből előállítható mutatók értelmezésére. 2. Alkalmazza a biztonságos közúti infrastruktúra alapvető tervezési módszereit. 3. Használja az infrastruktúra tervezés során az önmagát magyarázó útkialakítás alapelveit. 4. Használja az infrastruktúra tervezés során megbocsátó útkörnyezet alapelveit. 5. Képes a közlekedési magatartás vizsgálati módszereinek alkalmazására. 6. Képes a módszertan alapján egyes helyszínek közlekedésbiztonsági problémáit strukturáltan feltárni. 7. Képes adott helyszínen elvégzett vizsgálat alapján közlekedésbiztonságot javító javaslatok kidolgozására. 8. Szakszerűen használja a közlekedésbiztonság fogalmait, definícióit.
C. Attitudes
1. Együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgató társaival. 2. Folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását, szakmai szókincsét. 3. Az órákon aktívan vesz részt, véleményét megosztja és nyitott mások véleményének meghallgatására. 4. Törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra. 5. Megnyilvánulásai során törekszik a szabatos, szakmai megfogalmazásra.
D. Autonomy and Responsibility
1. Szükség szerint az oktató előzetes utasítása alapján a rendelkezésre bocsájtott tananyag segítségével felkészül a tanórára. 2. Felelősen felkészül a teljesítményértékelések és a feladatok sikeres teljesítése érdekében. 3. Figyelemmel kíséri a szakterülettel kapcsolatos jogszabályi, technikai, technológiai és adminisztrációs változásokat. 4. Önállóan elvégzi egy adott helyszín közlekedésbiztonsági vizsgálatát, javaslatokat dolgoz ki a problémák kiküszöbölésére.
2.3 Methods
A rendszeres kontaktórák mellett a tárgy kompetenciáinak elsajátítását tanórán kívüli házi feladat is segíti (lásd 3. szakasz)
2.4 Course outline
1. A közúti közlekedésbiztonság vizsgálatának célja, módszerei. Adatgyűjtési módszerek, adatbázisok. Közúti közlekedésbiztonság mutatószámai (abszolút, relatív, teljesítmény mutatók). A mutatók alakulása az EU tagországaiban. 2. Biztonságos infrastruktúra követelmények. Megbocsátó útkialakítás, környezet fogalma és tervezése. Önmagát magyarázó útkialakítás fogalma és tervezése. 3. Gépjárművek aktív és passzív biztonsági rendszerei. Gépjármű és infrastruktúra közötti kapcsolat. 4. Közlekedők magatartásának vizsgálata, modellezése, figyelembevétele a tervezés során. Konfliktusvizsgálat módszertan, „majdnem balesetek” vizsgálata. 5. Közlekedésbiztonság menedzsment. Közlekedésbiztonsági stratégiák. Zéró vízió fogalma. Közlekedésbiztonsági feladatok a közúthálózaton. 6. Közlekedésbiztonsági felülvizsgálat és audit módszertana. Közúti infrastruktúra vizsgálat esettanulmányok. 7. Teljesítményértékelés. Feladatok 1. Közlekedésbiztonsági mutatószámok kiszámítása és értékelése. 2. Közúti forgalomáramlás jellemzőinek mérése, az eredmények kiértékelése. 3. Közúti infrastruktúra közlekedésbiztonsági vizsgálata.
The above programme is tentative and subject to changes due to calendar variations and other reasons specific to the actual semester. Consult the effective detailed course schedule of the course on the subject website.
2.5 Study materials
1. A tantárgy web oldaláról letölthető dokumentumok (előadás diák, adatok stb.) 2. Koren Csaba – Biztonságosabb közúti infrastruktúra, Universitas-Győr, 2014, ISBN: 9786-1-55298479 3. Evangelos Bekiaris, Marion Wiethoff, Evangelia Gaitanidou – Infrastructure and Safety in a Collaborative World, Road Traffic Safety, Springer 2011, DOI: 10.1007/978-3-642-18372-0 4. Christina M. Rudin-Brown, Samantha L. Jamson – Behavioural Adaptation and Road Safety, CRC Press 2013, ISBN: 978-1-4398-5667-3 5. Dominique Lord, Xiao Qin, Srinivas R. Geedipally – Highway Safety Analitcs and Modeling, Elsevier, ISBN: 978-0-12-816818-9 6. Elvik, Hoye, Vaa, Sorensen – Zhe Handbook of Road Safety Measures, Emerald, 2009, ISBN: 978-1-84855-250-0
2.6 Other information
Az előadásokon való részvétel 70%-ban kötelező. Az a hallgató, aki ketttőnél több alkalomról hiányzik, nem szerezheti meg a tantárgy kreditjét.
2.7 Consultation
Heti 2 óra a levelező képzés órarendje figyelembevételével.
This Subject Datasheet is valid for:
2025/2026 II. félév

II. Subject requirements

Assessment and evaluation of the learning outcomes
3.1 General rules
A tanulási eredmények értékelése az előadásokon tanúsított aktív részvétel, valamint a házi feladat eredménye és a zárthelyi dolgozat alapján történik.
3.2 Assessment methods
Teljesítményértékelés neve (típus) Jele Értékelt tanulási eredmények
Zárthelyi dolgozat ZH A.1-A.8. C.1-C.5, D.1-D.4.
Házi feladat HF B.1.-B.8., C.1-C.5, D.1-D.4.

The dates of deadlines of assignments/homework can be found in the detailed course schedule on the subject’s website.
3.3 Evaluation system
JeleRészarány
ZH70 %
HF30 %
Összesen100%
3.4 Requirements and validity of signature
A tárgyból nem szerezhető aláírás
3.5 Grading system
ÉrdemjegyPontszám (P)
jeles(5)80≤P
jó(4)70≤P<80%
közepes(3)60≤P<70%
elégséges(2)50≤P<60%
elégtelen(1)P<50%
3.6 Retake and repeat
3.7 Estimated workload
TevékenységÓra/félév
Részvétel a kontaktórákon12
Feladatok elkészítése34
Felkészülés a ZH-ra74
3.8 Effective date
1 September 2025
This Subject Datasheet is valid for:
2025/2026 II. félév