Tantárgyi adatlap
Download PDFI. Subject Specification
1. Basic Data
1.1 Title
Hidromorfológia
1.2 Code
BMEEOVVMSPIN04-00
1.3 Type
Module with associated contact hours
1.4 Contact hours
| Type | Hours/week / (days) |
| Lecture | 8 |
| Seminar | 6 |
| Lab | 8 |
1.5 Evaluation
Exam
1.6 Credits
4
1.7 Coordinator
| name | Dr. Baranya Sándor |
| academic rank | Associate professor |
| baranya.sandor@emk.bme.hu |
1.8 Department
Department of Hydraulic and Water Resources Engineering
1.9 Website
1.10 Language of instruction
hungarian
1.11 Curriculum requirements
Compulsory in the Water and Hydro-Environmental Engineering (MSc) programme
1.12 Prerequisites
1.13 Effective date
1 September 2025
2. Objectives and learning outcomes
2.1 Objectives
A tantárgy célja, hogy a hallgató elsajátítsa a vízfolyások hidromorfológiai leírásához szükséges elméleti és gyakorlati ismereteket. Ennek megfelelően a félév során kitérünk az áramlások leírására, az áramlásmérési eljárásokra, a hordalékvándorlás elméleti, tapasztalati leírására és mérési eljárásaira, a mederanyag elemzésére, a folyó morfodinamikai folyamatokra és egy gyakorlati feladat keretében hidromorfológiai szempontú folyóhelyreállítási vizsgálatot hajtunk végre. A tantárgyban a hallgatók egy terepi mérőgyakorlaton is részt vesznek.
2.2 Learning outcomes
Upon successful completion of this subject, the student:
A. Knowledge
1. Ismeri a folyami áramlások leírását.
2. Ismeri a legkorszerűbb áramlásmérési eljárásokat.
3. Ismeri a folyókban kialakuló hordalékvándorlás elméleti és tapasztalati leírását.
4. Ismeri a folyókban vándorló hordalék state-of-the-art mérési módszereit.
5. Ismeri a folyók természetes alakváltozási folyamatait.
B. Skills
1. Képes felmérni, hogy adott mérnöki feladatokhoz az áramlások leírásának milyen egyszerűsítését alkalmazhatja.
2. Képes kiválasztani, hogy milyen áramlásmérési eljárások alkalmasak különböző mérnöki problémák kezelésére.
3. Becslést ad a folyókban vándorló hordalék mennyiségére tapasztalati úton.
4. Képes meghatározni, hogy különböző hidromorfológiai jellemzőkkel bíró vízfolyások esetén milyen eljárásokkal lehet mérni a hordalékszállítást.
5. Összeállítja a vízfolyások hidromorfológiai állapotának jellemzéséhez szükséges terepi mérési terveket.
6. Képes vízfolyások összetett hidromorfológiai állapotértékelésére.
C. Attitudes
1. Együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgató társaival.
2. Folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását.
3. Nyitott a mérőgyakorlati feladok elkészítése során új adatfeldolgozási módszerek alkalmazására.
4. Nyitott a korszerű mérőműszerek kezelésének elsajátítására.
5. Törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra.
D. Autonomy and Responsibility
1. Nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket.
2. Önállóan és a – csapat részeként – hallgatótársaival együttműködve vesz részt a mérőgyakorlat feladatainak megoldásában.
2.3 Methods
Előadások, számítási feladatok, terepi mérőgyakorlat során műszerbemutatók, csoportos mérések, csoportos adatfeldolgozás.
2.4 Course outline
1. Bevezető előadás: a hidromorfológia szerepe az építőmérnöki gyakorlatban.
2. Korszerű folyórestaurációs beavatkozások: bemutatás, alkalmazási korlátok, tervezési alapelvek.
3. Áramlások vizsgálata: elméleti és gyakorlati megfontolások, mérési módszerek.
4. Hordalékmozgató erő számszerűsítése, görgetett hordalékmozgás, mérési és számítási eljárások.
5. Lebegtetett hordalékmozgás elmélete, mérési és számítási módszerei.
6. Folyómorfodinamika: áramlás és hordalékvándorlás összekapcsolt vizsgálata, számítási módszerek.
7. Élőhely-szempontú hidromorfológiai vizsgálati módszerek, esettanulmányok.
Vizsgaidőszakban egynapos mérőgyakorlat a Duna BME előtti szakaszán és a tanszék laboratóriumában.
The above programme is tentative and subject to changes due to calendar variations and other reasons specific to the actual semester. Consult the effective detailed course schedule of the course on the subject website.
The above programme is tentative and subject to changes due to calendar variations and other reasons specific to the actual semester. Consult the effective detailed course schedule of the course on the subject website.
2.5 Study materials
a) Könyvek
1. Bogárdi János: Vízfolyások hordalékszállítása. Akadémiai Kiadó, Budapest, 1971, 838 oldal
2. Németh Endre: Hidromechanika. Tankönyvkiadó, Budapest, 1963, 883 oldal
3. M. García et al: Sedimentation Engineering: Processes, Measurements, Modeling, and Practice, American Society of Civil Engineers, 2008 - Technology & Engineering - 1132 pages
b) Letölthető anyagok
1. Elektronikus jegyzet: Józsa J., Baranya S.: Hidromorfológia HEFOP jegyzet.
2. Baranya S. et al.: Hidromorfológiai mérőgyakorlat, elektronikus jegyzet.
2.6 Other information
A terepi mérőgyakorlaton való részvétel kötelező. Időtartama: 1 nap. Helyszín: BME Központi épület. Ideje: vizsgaidőszak alatt, előre kijelölt turnusok.
2.7 Consultation
Az oktatók félév elején a tanszéki honlapon és hirdetőtáblán meghirdetett konzultációs idejében, az oktatók szobájában, vagy előzetesen, e-mail-ben egyeztetve.
This Subject Datasheet is valid for:
II. Subject requirements
Assessment and evaluation of the learning outcomes
3.1 General rules
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése az előadásokon való részvétel, egy házi feladat, a terepi mérőgyakorlaton való részvétel és az ott készített jelentés, valamint a írásbeli vizsga alapján történik.
3.2 Assessment methods
| Teljesítményértékelés neve (típus) | Jele | Értékelt tanulási eredmények |
|---|---|---|
| házi feladat | HF | A.1, A.3, A.5, B.1-B.6 |
| terepi mérőgyakorlat (folyamatos részteljesítmény-értékelés) | MGY | C.1-C.5; D.1-D.2 |
| Írásbeli vizsga (összegző teljesítményértékelés) | V | A.1-A.5 |
The dates of deadlines of assignments/homework can be found in the detailed course schedule on the subject’s website.
3.3 Evaluation system
| Jele | Részarány |
|---|---|
| HF | 20% |
| MGY | 30% |
| V | 50% |
| Összesen | 100% |
3.4 Requirements and validity of signature
Az aláírás megszerzésének feltétele, hogy a hallgató az előadások és gyakorlatok legalább 70%-án, a terepi mérőgyakorlat 100%-án részt vegyen, illetve a házi feladatot és a terepi mérőgyakorlatot leg-alább Elégséges szinten teljesítse.
3.5 Grading system
| Érdemjegy | Pontszám (P) |
|---|---|
| jeles(5) | 85≤P |
| jó(4) | 70≤P<85% |
| közepes(3) | 55≤P<70% |
| elégséges(2) | 40≤P<55% |
| elégtelen(1) | P<40% |
3.6 Retake and repeat
1) A házi feladat – szabályzatban meghatározott díj megfizetése mellett – késedelmesen a Részletes féléves ütemtervben szabályozott időpontig adható be.
2) A beadott és elfogadott házi feladat a Részletes féléves ütemtervben megadott határidőig díjmentesen javítható.
3) A terepi mérőgyakorlat – jellegéből adódóan – nem pótolható, nem javítható, továbbá más módon nem kiváltható vagy teljesíthető.
3.7 Estimated workload
| Tevékenység | Óra/félév |
|---|---|
| részvétel a kontakt tanórákon | 7×2=14 |
| házi feladat elkészítése | 30 |
| felkészülés a terepi mérőgyakorlatra | 8 |
| részvétel a terepi mérőgyakorlaton | 8 |
| kijelölt írásos tananyag önálló elsajátítása | 30 |
| vizsgafelkészülés | 30 |
3.8 Effective date
1 September 2025
This Subject Datasheet is valid for: