Tantárgyi adatlap
Download PDFI. Subject Specification
| Type | Hours/week / (days) |
| Lecture | 25 |
| name | Kollár Dénes |
| academic rank | Assistant professor |
| kollar.denes@emk.bme.hu |
Nincsenek előkövetelmények.
Cél a Nemzetközi Hegesztési Intézet (International Institute of Welding; IIW) nemzetközi hegesztettszerkezet-tervező (International Welded Structures Designer, IWSD) képzésével való harmonizálás, képzési módszereiben igazodva a XXI. századi kihívásokhoz és lehetőségekhez.
A tantárgya célja, hogy a hallgató megismerje gyártás kapcsán felmerülő költségeket és a költségcsökkentés lehetőségeit, elsajátítsa a termelékeny gyártás tervezési hátterét (’fabrication friendly design’), megismerje a minőségbiztosítás alapjait hegesztett szerkezeti egységek gyártása kapcsán, valamint megismerjen roncsolásmenets és roncsolásos vizsgálatokat és vizsgálati kritériumokat.
2. Ismeri az élettartamra vetített költségek legfőbb elemeit.
3. Ismeri a hegesztett szerkezetek minőségére vonatkozó szabványokat, a hegesztési hibákat, valamint azok javításának lehetőségeit és elfogadási kritériumait, illetve a gyártás minőségbiztosítási rendszereit.
4. Ismeri a hegesztett kötések roncsolásos és roncsolásmentes vizsgálati módszereit és kritériumait.
2. Képes az automatizálás fokától függően – a kézi hegesztéstől kezdve a robotizált hegesztésig bezárólag – a felmerülő költségek összehasonlítására a termelékenység figyelembevétele mellett.
3. Képes összehasonlító elemzést végezni egy termékre vonatkozóan a tervezési koncepció figyelembevételével.
4. Képes felismerni a hegesztési hibákat, valamint javaslatot tenni azok javítására.
5. Képes értelmezni a hegesztett kötések roncsolásos és roncsolásmentes vizsgálatainak kísérleti eredményeit.
2. folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását,
3. nyitott az információtechnológiai eszközök használatára,
4. törekszik a gyártási, minőségmenedzsment és ellenőrzési kérdésekhez szükséges eszközrendszer megismerésére és rutinszerű használatára,
5. törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra.
2. nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket,
3. egyes helyzetekben – csapat részeként – együttműködik hallgatótársaival a feladatok megoldásában.
4. aktívan részt vesz a foglalkozásokon.
Előadások, kommunikáció, konzultáció írásban és szóban.
hét Előadások témaköre
1. Gyártási költségek és költségcsökkentés I
2. Gyártási költségek és költségcsökkentés II
3. Gyártási költségek és költségcsökkentés III
4. Gyártásbarát tervezés I
5. Gyártásbarát tervezés II
6. Gyártásbarát tervezés III
7. Gyártásbarát tervezés IV
8. Minőségbiztosítás a hegesztés területén I
9. Minőségbiztosítás a hegesztés területén II
10. Vizsgálati módszerek és kritériumok
The above programme is tentative and subject to changes due to calendar variations and other reasons specific to the actual semester. Consult the effective detailed course schedule of the course on the subject website.
a) Tankönyvek
1. Szunyogh L: Hegesztés és rokon technológiák, Budapest, GTE, 2007.
2. Komócsin M: Gépipari anyagismeret, Miskolc, COKOM Mérnökiroda Kft., 2001.
3. Gáti J: Hegesztési zsebkönyv, Miskolc, COKOM Mérnökiroda Kft., 2003.
4. Káldor M: Fizikai metallurgia, Budapest, Műszaki Könyvkiadó, 1990.
5. Steel - A Handbook for Materials Research and Engineering: Volume 1: Fundamentals, Berlin, Springer, 1992.
6. ASM Metals Handbook Volume 01 – Properties and Selection Irons, Steels, and High-Performance Alloys, 1993.
7. ASM Metals Handbook Volume 02 – Nonferrous alloys and specialpurpose materials, 1990.
8. ASM Metals Handbook Volume 06 – Welding, Brazing and Soldering, 1993.
9. ASM Metals Handbook Volume 17 – Nondestructive Evaluation and Quality Control, 1992.
10. AWS Welding Handbook, Volume 4, Part 1: Materials and Applications, American Welding Society, 2011.
11. AWS Welding Handbook, Volume 5, Part 2: Materials and Applications, 2015.
12. AWS Welding Handbook, Volume 1: Welding and Cutting Science and Technology, 2019.
13. Kou S: Welding Metallurgy, Hoboken, New Jersey, John Wiley & Sons, 2003.
14. Lippold JC.: Welding Metallurgy and Weldability, Hoboken, New Jersey, John Wiley & Sons, 2015.
b) Jegyzetek
c) Letölthető anyagok, lásd a tantárgy honlapján.
Konzultációs időpontok: a tanszék honlapján megadottak szerint, vagy előzetesen, az oktatóval e-mail-ben egyeztetve.
II. Subject requirements
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése az írásbeli/szóbeli vizsga alapján, illetve házi feladat és aktív részvétel alapján történik.
|
Teljesítményértékelés neve (típus) |
Jele |
Értékelt tanulási eredmények |
|
1. aktív részvétel (folyamatos részteljesítmény-értékelés) |
A |
D.1-D.4 |
|
2. házi feladat készítése (részteljesítmény értékelés) |
HF |
A.1-A.4; B.1-B.5; C.1-C.5; D.1-D.4 |
|
3. vizsga (összegző teljesítményértékelés) |
V |
A.1-A.4; B.1-B.5 |
The dates of deadlines of assignments/homework can be found in the detailed course schedule on the subject’s website.
|
Jele |
Részarány |
|
Aktív részvétel (A) |
5% |
|
Házi feladat készítése (HF) |
20% |
|
Szorgalmi időszakban összesen |
25% |
|
Vizsga |
75% |
|
Összesen |
100% |
A tárgy teljesítésének feltétele, hogy a hallgató a vizsgán legalább elégséges szintet érjen el. A vizsgán nyújtott elégtelen teljesítmény Elégtelen érdemjegyet von maga után.
|
Érdemjegy |
Pontszám (P) |
|
jeles (5) |
80<=P |
|
jó (4) |
70<=P<80% |
|
közepes (3) |
60<=P<70% |
|
elégséges (2) |
50<=P<60% |
|
elégtelen (1) |
P<50% |
1) Az eredménytelen vizsga a BME TVSZ szabályai szerint javítható, ismételhető.
2) Az összegző tanulmányi teljesítményértékelés a pótlási időszakban – első alkalommal – díjmentesen pótolható vagy javítható. Javítás esetén az új eredményt vesszük figyelembe.
3) A részteljesítmény-értékelés a beadási határidő után egy héttel pótlási díj ellenében újra leadható.
|
Tevékenység |
Óra/félév |
|
részvétel a kontakt tanórákon |
25 |
|
kijelölt írásos tananyag önálló elsajátítása |
125 |
|
házi feladat elkészítése |
10 |
|
vizsgafelkészülés |
50 |
|
Összesen |
210 |