Építőanyagok – Környezettudatos építés anyagai - BMEEOEMQ901

1.  ismeri az alapvető anyagtani fogalmakat,

2.  ismeri az építőanyagok alapvető tulajdonságait és azok vizsgálati módszereit,

3.  áttekintéssel rendelkezik a fémek, a beton, a kerámiák, a fa, az üveg és a műanyagok területein,

4.  tájékozott az építőanyagok területén, képes a műszaki igényeket az esztétkei és funkciónális célokkal egyzeteni,

5.  ismeri az adott szerkezetek, ill. szerkezeti elemekhez alkalmazható építőanyagokat és kiválasztásuk lehetséges szempontjait és módjait,

6.  képes egy új anyag esetén megítéli a lehetséges alkalmazási területeket, szükésges vizsgálatokat.

1. használja és tudja értelmezni a megfelelő anyagtani jelöléseket,

2. rutinszerűen tudja értelmezni és összehasonlítani az anyagok alapvető jellemzőit,

3. kiválasztja a (tantárgy témakörének megfelelő) szerkezethez megfelelő építőanyagot,

4. lényegre törően, a terminológia helyes használatával képes ismertetni szóban és írásban a tantárgy bármely témakörét,

5. képes az elméleti ismeretek kritikus és átgondolt alkalmazására adott feladat elkészítésekor

6. új ismeretlen anyag esetén megfelelő háttértudás birtokában dönteni tud az alkalmazásról.

1. együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval,

2. folyamatos ismeretszerzéssel bővíti kommunikációs készségét, tudását és szakmai szókincsét,

3. törekszik pontos terminológia használatára,

4. otthoni feladatai során hatékonyan alkalmazza az ismeretszerzés módjait (jegyzet, gyakorlati órán készült

5. jegyzőkönyvek, katalógusok, a megfelelő online források beazonosítása).

1. önállóan végzi el egy új anyag alkalmazása előtt szükdéges feladatokat,

2. munkáját érő megalapozott kritikai észrevételeket elfogadja, beépíti további feladatvégzésébe,

3. egyes helyzetekben – pl. laborgyakorlati órákon- együttműködik hallgatótársaival a feladatok

megoldásában közös alkotó tevékenységben,

4. aktívan részt vesz szakmai vitában, véleményét indoklással együtt fejti ki.