Tantárgyi adatlap

PDF letöltése

I. Tantárgyleírás

1. Alapadatok
1.1 Tantárgy neve
Talajmechanika
1.2 Azonosító (tantárgykód)
BMEEOGMBSFC002-00
1.3 Tantárgy jellege
Kontaktórás tanegység
1.4 Óraszámok
Típus Óraszám / (nap)
Előadás (elmélet) 2
Gyakorlat 2
1.5 Tanulmányi teljesítményértékelés (minőségi értékelés) típusa
Vizsga
1.6 Kreditszám
4
1.7 Tárgyfelelős
név Dr. Mahler András
beosztás Egyetemi docens
email mahler.andras@emk.bme.hu
1.8 Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Geotechnika és Mérnökgeológia Tanszék
1.9 A tantárgy weblapja
1.10 Az oktatás nyelve
magyar
1.11 Tantárgy típusa
Kötelező az építőmérnöki (BSc) szakon
1.12 Előkövetelmények
Erős követelmény: Statika ; Erős követelmény: Geológia
1.13 Tantárgyleírás érvényessége
2025. szeptember 1.

2. Célkitűzések és tanulási eredmények
2.1 Célkitűzések
A tantárgya célja, hogy a hallgató elsajátítsa a geotechnika alapvető elemeit; megismerje a tala-jok eredetét, a talajfeltárás és talajminták típusait, a talajok összetételét (alkotórészek térfogati arányai), osztályozását (szemeloszlási görbe, konzisztencia határok) és tömöríthetőségét. Ezen túlmenően képes legyen számítani a talajokban ébredő feszültségeket (statikus eset és vízáram-lás esete), a talajvíz áramlását gravitációs erő hatására (Darcy törvénye, vízáteresztőképességi együttható, potenciál áramlás törvénye), valamint megismerje a talajok összenyomódásának összefüggéseit (összenyomódás okai, fajtái, elsődleges konszolidáció, másodlagos összenyomó-dás) és a talajok nyírószilárdságát (Mohr-Coulomb törési feltétel, nyírószilárdsági paraméterek meghatározása).
2.2 Tanulási eredmények
A tantárgy sikeres teljesítése utána a hallgató
A. Tudás
1. ismeri a talajok fázisos összetételét, 2. ismeri a talajazonosítási módszereket, és a vonatkozó laboratóriumi vizsgálatokat, 3. ismeri a talajokban történő vízmozgás alapösszefüggéseit, 4. ismeri a talajok alakváltozási jellemzőit, 5. ismeri a talajok nyírószilárdsági paramétereit,
B. Képesség
1. képes az alapvető talajmechanikai laboratóriumi vizsgálatok értékelésére, 2. képes a laboratóriumi eredmények alapján történő talajazonosításra, 3. képes egyszerűbb egydimenziós vízmozgási problémák megoldására, 4. képes a talajok összenyomódásának számítására egyszerűbb problémák esetén, 5. képes a talajok nyírószilárdsági paramétereinek meghatározására,
C. Attitűd
1. együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval, 2. folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását, 3. törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra,
D. Önállóság és felelősség
1. önállóan végzi a geotechnikai feladatok és problémák végiggondolását és megoldását, 2. gondolkozásában a rendszerelvű megközelítést alkalmazza.
2.3 Oktatási módszertan
Előadások, számítási és laborgyakorlatok, kommunikáció írásban.
2.4 Részletes tárgyprogram
1. Talajok fázisos összetétele. 2. Térfogati és tömegjellemzők. 3. Szemcsés talajok azonosítási vizsgálatai és módszerei. 4. Kötött talajok azonosítási vizsgálatai és módszerei. 5. Függőleges feszültségek meghatározása talajokban, statikus esetben. 6. Talajokban történő vízmozgás alapösszefüggései. 7. Függőleges feszültségek meghatározása talajokban, vízmozgás esetén. 8. Talajok áteresztőképességi együtthatójának laboratóriumi meghatározása. 9. Talajok alakváltozási jellemzői, kompressziós feszültségállapot fogalma. 10. Talajok összenyomódásának időbelisége, elsődleges konszolidáció elmélete. 11. Talajok alakváltozási jellemzőinek laboratóriumi vizsgálata. 12. Talajok nyírószilárdsága, Mohr-Coulomb törési feltétel. 13. Talajok nyírószilárdsági paramétereinek laboratóriumi meghatározása. 14. Összefoglalás, áttekintés
A félév közbeni munkaszüneti napok miatt a program csak tájékoztató jellegű, a pontos időpontokat a tárgy honlapján elérhető "Részletes féléves ütemterv" tartalmazza.
2.5 Tanulástámogató anyagok
a) Jegyzetek 1. Kabai I.: Geotechnika. Egyetemi jegyzet, Műegyetemi Kiadó b) Letölthető anyagok 1. Elektronikus jegyzet: Előadásdiák 2. Példatár, feladatgyűjtemény: Pusztai József – Rémai Zsolt: Gyakorlati útmutató
2.6 Egyéb tudnivalók
0
2.7 Konzultációs lehetőségek
Konzultációs időpontok: a tanszék honlapján megadottak szerint, vagy előzetesen, e-mail-ben egyeztetve; e-mail: mahler.andras@emk.bme.hu
Jelen TAD az alábbi félévre érvényes:
2025/2026 II. félév

II. Tárgykövetelmények

3. A tanulmányi teljesítmény ellenőrzése és értékelése
3.1 Általános szabályok
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése két zárthelyi dolgozat, valamint írásbeli vizsga alapján történik.
3.2 Teljesítményértékelési módszerek
Teljesítményértékelés neve (típus) Jele Értékelt tanulási eredmények
1. Midterm; ZH1; A.1-A.2; B.1-B.2; C.3; D.1-D.2
2. Midterm; ZH2; A.3-A.5; B.3-B.5; C.3; D.1-D.2
Final Exam V A.1-A.5; B.1-B.5; C.1-C.3; D.1-D.2

A szorgalmi időszakban tartott értékelések pontos idejét, a házi feladatok ki- és beadási határidejét a "Részletes féléves ütemterv" tartalmazza, mely elérhető a tárgy honlapján.
3.3 Teljesítményértékelések részaránya a minősítésben
JeleRészarány
ZH1;20%
ZH2;30%
V50%
Összesen100%
3.4 Az aláírás megszerzésének feltétele, az aláírás érvényessége
A tárgyból nem szerezhető aláírás.
3.5 Érdemjegy megállapítása
ÉrdemjegyPontszám (P)
jeles(5)80≤P
jó(4)70≤P<80%
közepes(3)60≤P<70%
elégséges(2)50≤P<60%
elégtelen(1)P<50%
3.6 Javítás és pótlás
Második pótlás – a szabályzatban meghatározott díj megfizetése mellett –csak összesen 1db zárthelyiből lehetséges
3.7 A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
TevékenységÓra/félév
Részvétel a tanórákon14x4=56
Felkészülés a kontakt órákra14x2=25
Felkészülés a teljesítményértékelésre3x6=18
Vizsgafelkészülés18
3.8 A tárgykövetelmények érvényessége
2025. szeptember 1.
Jelen TAD az alábbi félévre érvényes:
2025/2026 II. félév