Tantárgyi adatlap
PDF letöltéseI. Tantárgyleírás
1. Alapadatok
1.1 Tantárgy neve
Numerikus modellezés projektfeladat
1.2 Azonosító (tantárgykód)
BMEEOTMMS5P
1.3 Tantárgy jellege
Kontaktórás tanegység
1.4 Óraszámok
| Típus | Óraszám / (nap) |
| Gyakorlat | 2 |
1.5 Tanulmányi teljesítményértékelés (minőségi értékelés) típusa
Félévközi érdemjegy
1.6 Kreditszám
5
1.7 Tárgyfelelős
| név | Dr. Ádány Sándor |
| beosztás | Egyetemi docens |
| adany.sandor@emk.bme.hu |
1.8 Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Tartószerkezetek Mechanikája Tanszék
1.9 A tantárgy weblapja
1.10 Az oktatás nyelve
magyar és angol
1.11 Tantárgy típusa
Kötelezően választható a Szerkezet-építőmérnök (MSc) szak Numerikus modellezés specializációján
1.12 Előkövetelmények
1.13 Tantárgyleírás érvényessége
2020. február 5.
2. Célkitűzések és tanulási eredmények
2.1 Célkitűzések
A tantárgy célja, hogy a hallgatók megoldjanak egy az építőmérnöki gyakorlathoz kötődő, az MSc képzés szintjének és a tárgy kiméretének megfelelő komplexitású problémát. A probléma megoldása valamilyen analitikus vagy numerikus módszer (pl. végeselemmódszer) magasszintű alkalmazásával történik. A hallgatók önállóan, oktatói segítséggel oldják meg a problémát.
2.2 Tanulási eredmények
A tantárgy sikeres teljesítése utána a hallgató
A. Tudás
- magas szinten ismeri a megoldott probléma elvi (pl. mechnaikai, matematikai) hátterét,
- ismeri a választott megoldási módszer lehetőségeit, előnyeit, hátrányait, korlátait,
B. Képesség
- magas szinten képes alkalmazni a feladat megoldásához választott módszert,
- értelmezi a megoldás során kapott eredményeket, és azokból helyes következtetéseket von le,
C. Attitűd
- törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra,
- szóbeli kommunikációban törekszik az érthető, szabatos fogalmazásra,
- írásbeli megnyilvánulásaiban törekszik az igényes, rendezett, a mérnöki szakma által elvárható színvonalú dokumentáció készítésére,
D. Önállóság és felelősség
- törekszik a problémák önálló megoldására,
2.3 Oktatási módszertan
Önállóan készített feladat, kommunikáció írásban és szóban, IT eszközök és technikák használata.
2.4 Részletes tárgyprogram
| Hét | Konzultációk javasolt témaköre |
| 1. | Feladat kiadása, értelmezése |
| 2. | Konzultáció |
| 3. | 1.részeredmények |
| 4. | Konzultáció |
| 5. | 1. előrehaladási bemutató |
| 6. | Konzultáció |
| 7. | Félidős értékelés |
| 8. | Konzultáció |
| 9. | Konzultáció |
| 10. | 2. előrehaladási bemutató |
| 11. | Konzultáció |
| 12. | Konzultáció |
| 13. | Végső eredmények kiértékelése |
| 14. | Végső eredmények bemutatása |
A félév közbeni munkaszüneti napok miatt a program csak tájékoztató jellegű, a pontos időpontokat a tárgy honlapján elérhető "Részletes féléves ütemterv" tartalmazza.
2.5 Tanulástámogató anyagok
Letölthető anyag(ok): a kiválasztott szoftver felhasználói kézikönyve
2.6 Egyéb tudnivalók
A feladat megoldását segíti, ha a hallgató hozzáfér saját számítógéphez.
2.7 Konzultációs lehetőségek
Konzultációs időpontok:
- a tárgy oktatója által a tanszéki honlapon meghirdetett időpontban, VAGY
- előzetes egyeztetés szerint (email: adany.sandor@epito.bme.hu
Jelen TAD az alábbi félévre érvényes:
Nem induló tárgyak
II. Tárgykövetelmények
3. A tanulmányi teljesítmény ellenőrzése és értékelése
3.1 Általános szabályok
A 2.2. pontban megfogalmazott tanulási eredmények értékelése a feladat konzultációin történő aktív részvétel és a kapott házi feladat beadott megoldása, valamint a megoldás bemutatása alapján történik.
3.2 Teljesítményértékelési módszerek
| Teljesítményértékelés neve (típus) | Jele | Értékelt tanulási eredmények |
| Házi feladat (folyamatos részteljesítmény értékelés) | HF | A.1-A.2; B.1-B.2; C.1-C.3; D.1 |
A szorgalmi időszakban tartott értékelések pontos idejét, a házi feladatok ki- és beadási határidejét a "Részletes féléves ütemterv" tartalmazza, mely elérhető a tárgy honlapján.
3.3 Teljesítményértékelések részaránya a minősítésben
| Jele | Részarány |
| HF | 100% |
| Összesen | 100% |
3.4 Az aláírás megszerzésének feltétele, az aláírás érvényessége
A tárgyból nem szerezhető aláírás.
3.5 Érdemjegy megállapítása
A végső eredményt a házi feladatra kapott százalék 3.3. pont szerinti Á értéke alapján számítjuk:
| Érdemjegy | Pontszám (Á) |
| jeles (5) | 80%<=Á |
| jó (4) | 70%<=Á<80% |
| közepes (3) | 60%<=Á<70% |
| elégséges (2) | 50%<=Á<60% |
| elégtelen (1) | Á<50% |
3.6 Javítás és pótlás
A tárgyból pótbeadás nincs.
3.7 A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
| Tevékenység | Óra/félév |
| konzultáció | 14×2=28 |
| félévközi feladat elkészítése | 14×6=84 |
| félévközi feladat bemutatása | 2 |
| kijelölt írásos anyag elsajátítása | 36 |
| Összesen | 150 |
3.8 A tárgykövetelmények érvényessége
2020. február 5.
Jelen TAD az alábbi félévre érvényes:
Nem induló tárgyak