Tantárgyi adatlap
Download PDFI. Subject Specification
1. Basic Data
1.1 Title
Hálózat rekonstrukció II.
1.2 Code
BMEEOVKTVSC
1.3 Type
Module with associated contact hours
1.4 Contact hours
| Type | Hours/week / (days) |
| Lecture | 18 |
1.5 Evaluation
Exam
1.6 Credits
6
1.7 Coordinator
| name | Dr. Fülöp Roland |
| academic rank | Associate professor |
| fulop.roland@emk.bme.hu |
1.8 Department
Department of Sanitary and Environmental Engineering
1.9 Website
1.10 Language of instruction
hungarian
1.11 Curriculum requirements
Postgradual
1.12 Prerequisites
Erős előkövetelmény:
- Hálózatrekonstrukció I. (BMEEOVKTVSB)
1.13 Effective date
1 September 2022
2. Objectives and learning outcomes
2.1 Objectives
A tárgy célja, hogy a hallgató elsajátítsa a rendszerszemléletű rekonstrukció tervezés módszertanát. Tárgyalandó témakörök: A rekonstrukciót kiváltó okok áttekintése. Állapotértékelés módszertana. Rendszervizsgálatok alapadatai, terhelés prognózisok készítése. Fejlesztési stratégiák, ütemezett fejlesztés. Speciális rekonstrukciós építési technológiák, a technológiák alkalmazási feltételei.
2.2 Learning outcomes
Upon successful completion of this subject, the student:
A. Knowledge
- ismeri a rekonstrukciótervezés elméleti hátterét,
- tisztában van a hibák modern felderítésének lehetőségeivel,
- átlátja a rekonstrukció tervezésének műszaki és jogszabályi hátterét,
- átlátja a távlati igényekre való tervezés hatásait,
- ismeri a hibák előrejelzési lehetőségeit,
- ismeri a modern építési, fenntartási technológiákat,
- tisztában van az üzemeltetés során előforduló rekonstrukciós problémákkal,
B. Skills
- képes azonosítani rekonstrukció tervezése során a közmű sajátosságait,
- azonosítja a rekonstrukciós problémákat tervezés és üzemeltetés alatt is
- komplexen kezeli a rekonstrukcióhoz kapcsolódó különböző műszaki problémákat,
- kiválasztja az rekonstrukciós beavatkozás optimális idejét és mikéntjét,
- képes a döntéshozóknak bemutatni az optimális rekonstrukciós beavatkozást,
- azonosítja a kivitelezési hibákat építés alatt és utólagosan is,
- képes gondolatait rendezett formában szóban és írásban kifejezni.
C. Attitudes
- együttműködik az ismeretek bővítése során az oktatóval és hallgató társaival,
- folyamatos ismeretszerzéssel bővíti tudását,
- nyitott az információtechnológiai eszközök használatára,
- törekszik a rekonstrukció tervezés problémamegoldáshoz szükséges eszközrendszer megismerésére és rutinszerű használatára,
- törekszik a pontos és hibamentes feladatmegoldásra,
- törekszik az gazdasági hatékonyság és környezettudatosság elvének rekonstrukciós feladatok megoldásában való érvényesítésére.
D. Autonomy and Responsibility
- önállóan végzi a rekonstrukciós feladatok és problémák végig gondolását és adott források alapján történő megoldását,
- nyitottan fogadja a megalapozott kritikai észrevételeket,
- egyes helyzetekben – csapat részeként – együttműködik hallgatótársaival a feladatok megoldásában,
- gondolkozásában a rendszerelvű megközelítést alkalmazza.
2.3 Methods
Előadások elméleti ismeretekkel; kommunikáció írásban és szóban. IT eszközök és technikák használata. Tervezés feladat megoldása egyénileg.
2.4 Course outline
| Alkalom | Előadások és gyakorlatok témaköre |
| 1. | Bevezetés, Rekonstrukció fogalomtára, Jogszabályi áttekintés, meghibásodás előrejelzés regressziós modellek |
| 2. | Meghibásodás előrejelzés sztochasztikus modellek, Rekonstrukciós döntéstámogató rendszerek, Hazai üzemeltetetők rekonstrukciós döntéstámogatása |
| 3. | Hibakeresési módok, vezetéktisztítási technológiák |
| 4. | Kitakarás nélküli rekonstrukciós módok vízellátás, Kitakarás nélküli rekonstrukciós módok vízelvezetés |
The above programme is tentative and subject to changes due to calendar variations and other reasons specific to the actual semester. Consult the effective detailed course schedule of the course on the subject website.
2.5 Study materials
a) Ajánlott irodalom:
- Darabos Péter, Mészáros Pál: Közművek;
- Dr. Bartos Sándor, Mészáros Pál, Solti Dezső Víz- és csatornahálózatok rekonstrukciója;
- Előadásvázlatok
- Előadások diái
2.6 Other information
2.7 Consultation
This Subject Datasheet is valid for:
Nem induló tárgyak
II. Subject requirements
Assessment and evaluation of the learning outcomes
3.1 General rules
3.2 Assessment methods
| Teljesítményértékelés neve (típus) | Jele | Értékelt tanulási eredmények |
| Szóbeli vizsga | SZV | A.1-A.7; B.1-B.7; C.1-C.6; D.1-D.4 |
The dates of deadlines of assignments/homework can be found in the detailed course schedule on the subject’s website.
3.3 Evaluation system
| Jele | Részarány |
| SZV | 100% |
| Összesen | 100% |
3.4 Requirements and validity of signature
3.5 Grading system
| Érdemjegy | Pontszám (P) |
| jeles (5) | 80<=P |
| jó (4) | 70<=P<80% |
| közepes (3) | 60<=P<70% |
| elégséges (2) | 50<=P<60% |
| elégtelen (1) | P<50% |
3.6 Retake and repeat
3.7 Estimated workload
| Tevékenység | Óra/félév |
| részvétel a kontakt tanórákon | 28 |
| felkészülés a teljesítményértékelésekre | 28 |
| kijelölt írásos tananyag önálló elsajátítása | 14 |
| Összesen | 70 |
3.8 Effective date
1 September 2022
This Subject Datasheet is valid for:
Nem induló tárgyak