Subject Datasheet
Subject Datasheet
PDF letöltéseI. Tantárgyleírás
1. Alapadatok
1.1 Tantárgy neve
Durability of construction materials
1.2 Azonosító (tantárgykód)
BMEEOEMDT82
1.3 Tantárgy jellege
Kontaktórás tanegység
1.4 Óraszámok
| Típus | Óraszám / (nap) |
| Előadás (elmélet) | 2 |
1.5 Tanulmányi teljesítményértékelés (minőségi értékelés) típusa
Vizsga
1.6 Kreditszám
3
1.7 Tárgyfelelős
| név | Dr. György L. BALÁZS |
| beosztás | Egyetemi tanár |
| balazs.gyorgy@emk.bme.hu |
1.8 Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység
Építőanyagok és Magasépítés Tanszék
1.9 A tantárgy weblapja
1.10 Az oktatás nyelve
angol
1.11 Tantárgy típusa
Ph.D.
1.12 Előkövetelmények
1.13 Tantárgyleírás érvényessége
2022. szeptember 1.
2. Célkitűzések és tanulási eredmények
2.1 Célkitűzések
Durability is the resistance to degradation of products, materials, buildings and other built assets over time. This can be a difficult property to assess - whilst a tough material may be hard to the touch but it may also be non-durable if it decomposes or is eroded in a relatively short period of time.
The subject focuses on durability properties from the point of view of materials.
With the transferred knowledge, the student is able to understand and analyse the known and expected durability properties of the material systems. The knowledge can be used in estimating the service life of the materials and structures.
The subject focuses on durability properties from the point of view of materials.
With the transferred knowledge, the student is able to understand and analyse the known and expected durability properties of the material systems. The knowledge can be used in estimating the service life of the materials and structures.
2.2 Tanulási eredmények
A tantárgy sikeres teljesítése utána a hallgató
A. Tudás
- Able to understand the physical and chemical causes of the durability phenomenon
- Able to understand how the degradation of materials will influence the service life of structures
B. Képesség
- Able to recognize and identify the different durability phenomena
- Able to predict what happen due to the different environmental conditions
C. Attitűd
- Continuously expands his/her knowledge
- Strives for accurate and error-free problem recognition and evaluation
D. Önállóság és felelősség
- Able to independently evaluate durability issues
- Accepts critical comments
2.3 Oktatási módszertan
Lectures
2.4 Részletes tárgyprogram
| Week | Topics of lectures and/or exercise classes |
| 1. | Introductory lecture and organizational aspects |
| 2. | Service Life Design-I. (SLD-I) - Prof. Balázs |
| 3. | Service Life Design-II. (SLD-II) - Prof. Balázs |
| 4. | Nonmetallic reinforcements-I. - Prof. Balázs |
| 5. | Nonmetallic reinforcements-II. - Prof. Balázs |
| 6. | Maintain durability-I. - Prof. Balázs |
| 7. | Maintain durability-II. - Prof. Balázs |
| 8. | Deterioration processes of cementitious materials-I. Physical - Assoc. Prof. Katalin Kopecskó |
| 9. | Deterioration processes of cementitious materials-II. Chemical - Assoc. Prof. Katalin Kopecskó |
| 10. | Deterioration processes of cementitious materials-III. Biological - Assoc. Prof. Katalin Kopecskó |
| 11. | Chloride induced corrosion and chloride transport in cementitious materials - Assoc. Prof. Katalin Kopecskó |
| 12. | Other types of reinforcements, glass, polymer and natural fibres; glass corrosion - Assoc. Prof. Katalin Kopecskó |
| 13. | Other durability issues-I. - Assoc. Prof. Salem Nehme |
| 14. | Other durability issues-II. - Assoc. Prof. Salem Nehme |
A félév közbeni munkaszüneti napok miatt a program csak tájékoztató jellegű, a pontos időpontokat a tárgy honlapján elérhető "Részletes féléves ütemterv" tartalmazza.
2.5 Tanulástámogató anyagok
Lectures (pdf) uploaded here in the moodle system.
Sources uploaded here in the moodle system.
2.6 Egyéb tudnivalók
2.7 Konzultációs lehetőségek
At a pre-arranged time (via e-mail):
balazs.gyorgy@emk.bme.hu
kopecsko.katalin@emk.bme.hu
nehme.salem@emk.bme.hu
Jelen TAD az alábbi félévre érvényes:
2024/2025 semester II
II. Tárgykövetelmények
3. A tanulmányi teljesítmény ellenőrzése és értékelése
3.1 Általános szabályok
The learning outcomes stated in paragraph 2.2 are evaluated on the basis of an oral exam.
3.2 Teljesítményértékelési módszerek
| Evaluation form | Abbreviation | Assessed learning outcomes |
| Exam | E | A.1-A.2; B.1-B.2; C.1-C.2; D.1-D.2 |
A szorgalmi időszakban tartott értékelések pontos idejét, a házi feladatok ki- és beadási határidejét a "Részletes féléves ütemterv" tartalmazza, mely elérhető a tárgy honlapján.
3.3 Teljesítményértékelések részaránya a minősítésben
| Abbreviation | Score |
| E | 100 |
| Sum | 100% |
3.4 Az aláírás megszerzésének feltétele, az aláírás érvényessége
3.5 Érdemjegy megállapítása
| Grade | Points (P) |
| excellent (5) | 85 % <= E |
| good (4) | 74 % <= E < 85% |
| satisfactory (3) | 63 % <= E <74% |
| passed (2) | 50 % <= E < 63% |
| failed (1) | E < 50 % |
3.6 Javítás és pótlás
In the examination period.
3.7 A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
| Activity | Hours/semester |
| Lecures | 28 |
| Individual learning | 62 |
| Sum | 90 |
3.8 A tárgykövetelmények érvényessége
2022. szeptember 1.
Jelen TAD az alábbi félévre érvényes:
2024/2025 semester II