Tantárgyi adatlap
Tantárgyi adatlap
Download PDFI. Subject Specification
| Type | Hours/week / (days) |
| Lecture | 2 |
| name | DLA Patonai Dénes |
| academic rank | Professor emeritus |
| patonai.denes@emk.bme.hu |
A különböző megközelítések megismerése és összehasonlítása.
- Az elméleti tudás matematikai alátámasztása
- A döntési lehetőségek kiválasztása
- A tudás más elméleti megközelítésének vizsgálata
- A gyakorlatban bevált elméletek megismerése
- Elmélet és gyakorlat kettőségének összehasonlítása
- A gazdaságosság reláció fogalmának meghatározásai
- Az optimális megoldás tudatos meghatározása
- A lehetőségek helyes mérlegelése, feltérképezése
- A tudás alapú kiválasztás megerősítése
- A tudás és a kor lehetőségeinek összehangolása
- A szerkezeti és formaérzék fejlesztése
- A szerkezeti és formaérzék fejlesztése
- Alapos tudásanyagra való igény
- A tudásanyag folyamatos fejlesztésének igénye és képessége
- Az elméleti tudás gyakorlati alkalmazásának képessége
- Kooperációban a jó együttműködési képesség
| Hét | Előadások és gyakorlatok témaköre |
| 1. | A hallgató profiljára a féléves feladat kiválasztása |
| 2. | A hallgató profiljára a féléves feladat kiválasztása |
| 3. | Tervezéselmélet bemutatása-matematikai háttere |
| 4. | Tervezéselmélet bemutatása-matematikai háttere |
| 5. | A feladat tanulmányának összegyűjtése és bemutatása |
| 6. | A feladat tanulmányának összegyűjtése és bemutatása |
| 7. | A kiadott feladatokra adott hallgatói válasz megerősítése |
| 8. | A kiadott feladatokra adott hallgatói válasz megerősítése |
| 9. | A hallgatói feladatokhoz illeszkedő előadás |
| 10. | A hallgatói feladatokhoz illeszkedő előadás |
| 11. | Hallgatói feladat véglegesítése a teljesítéshez |
| 12. | Hallgatói feladat véglegesítése a teljesítéshez |
| 13. | Az elmélet és a gyakorlat célkitűzésének összegzése |
| 14. | Az elmélet és a gyakorlat célkitűzésének összegzése |
The above programme is tentative and subject to changes due to calendar variations and other reasons specific to the actual semester. Consult the effective detailed course schedule of the course on the subject website.
ARUP mérnökiroda munkássága
Otto Frei gondolkodásmódja-építészete
A szimbolikus építészet teóriái
A műhely-beszélgetéseken, illetve előzetesen, e-mailben egyeztetve.
e-mail: patonai.denes@emk.bme.hu
II. Subject requirements
| Teljesítményértékelés neve (típus) | Jele | Értékelt tanulási eredmények |
The dates of deadlines of assignments/homework can be found in the detailed course schedule on the subject’s website.
|
Jele |
Részarány |
|
Előadásokon való részvétel (pótlással) |
30% |
|
Feladat teljesítése beadással |
70% |
|
Összesen |
100% |
| Érdemjegy | Pontszám (P) |
| jeles (5) | 90%≤P |
| jó (4) | 75%≤P<90% |
| közepes (3) | 60%≤P<75% |
| elégséges (2) | 50%≤P<60% |
| elégtelen (1) | P<50% |
|
Tevékenység |
Óra/félév |
|
Részvétel az órákon (pótlással) |
14x2=28 |
|
Otthoni munka, feladatok elkészítése |
40 |
|
Felkészülés a teljesítmény értékelésre |
20 |
|
Tervfeladat bemutatása |
2 |
|
Összesen |
90 |