Tantárgyi adatlap
Download PDFI. Subject Specification
1. Basic Data
1.1 Title
Geoinformatikai esettanulmányok I.
1.2 Code
BMEEOFTTATC
1.3 Type
Module with associated contact hours
1.4 Contact hours
| Type | Hours/week / (days) |
| Lecture | 6 |
| Seminar | 6 |
1.5 Evaluation
Midterm grade
1.6 Credits
4
1.7 Coordinator
| name | Dr. Juhász Attila |
| academic rank | Associate professor |
| juhasz.attila@emk.bme.hu |
1.8 Department
Department of Photogrammetry and Geoinformatics
1.9 Website
1.10 Language of instruction
hungarian
1.11 Curriculum requirements
Postgradual
1.12 Prerequisites
1.13 Effective date
1 May 2021
2. Objectives and learning outcomes
2.1 Objectives
A tantárgy keretein belül ismertetésre kerülnek a térinformatika elméleti ismeretei, a környezeti természet és az épített jelenségek modellezéséhez és elemzéséhez szükséges készségek. A kurzus befejezése után a hallgatók megértik a térinformatika alkalmazásának lehetőségeit. A gyakorlatban a hallgatók képesek lesznek összegyűjteni és elemezni a térbeli adatokat helyzeti információk alapján, ezeken az adatokat strukturálni, tárolni, az alapvető térbeli elemzési funkciókat elvégezni, és hatékony modelleket készíteni a beépített és a természetes környezeti jelenségek modellezésére. A tantárgy keretében áttekintésre kerül a térinformációs rendszerek létrehozásának teljes folyamata, adatgyűjtés, adatbázis kezelés, elemzés, megjelenítés. A tárgy két egyformán fontos részre oszlik: előadások, amelyek bemutatják a térinformatika elméletét, és laboratóriumi gyakorlatok, amelyek segítenek megismerkedni a GIS szoftverkörnyezet jellemző munkafolyamataival. Az előadások az alapfogalmakat, téradatokkal, eszközökkel kapcsolatos alapvető ismereteit tárgyalják. A gyakorlaton ismertetésre kerülnek a térinformatikai szoftver eszközök alapvető funkcionalitásai.
2.2 Learning outcomes
Upon successful completion of this subject, the student:
A. Knowledge
- A térinformatika alapfogalmai.
- A térinformatikai rendszerek létrehozásának folyamata.
- A térinformatika adatgyűjtési eljárásait, csoportosításukat, jellemzőit.
- A térinformatikai (tér, idő, tematika) elemzési, megjelenítési lehetőségei és technikái.
B. Skills
- Képes létrehozni egy környezeti strukturális modellt.
- Felismerni és felhasználni a releváns helyadatokat, attribútumokat.
- Elemezni és megjeleníteni a levezetett információkat.
C. Attitudes
- Nyitottság a térinformatikai eszközök, megoldások használatára.
- Rendszerezési képesség, szisztematikus gondolkodásmód.
- Erőfeszítéseket tesz a releváns döntéstámogatási elemzések elvégzésére.
D. Autonomy and Responsibility
- Önálló munkavégzés minden részfeladat tekintetében, de képes csapatban is dolgozni.
- Képes megszervezni egy munkafolyamatot és menedzselni azt.
2.3 Methods
Előadások, kommunikáció írásban és szóban, IT eszközök és technikák használata. Órai diszkusszió és számítások, elemzések.
2.4 Course outline
| Hét | Előadások és gyakorlatok témaköre |
| 1. | Bevezetés. Térinformatika alapjai |
| 2. | Térbeli adatmodellezés |
| 3. | Adatgyűjtési eljárások I. |
| 4. | Adatgyűjtési eljárások II. |
| 5. | Adatminőség |
| 6. | Térbeli elemzések, megjelenítések |
| 7. | GIS gyakorlat |
| 8. | GIS gyakorlat |
| 9. | GIS gyakorlat |
| 10. | GIS gyakorlat |
| 11. | GIS gyakorlat |
| 12. | GIS gyakorlat |
The above programme is tentative and subject to changes due to calendar variations and other reasons specific to the actual semester. Consult the effective detailed course schedule of the course on the subject website.
2.5 Study materials
a) A tárgy tankönyve:
- Detrekői Ákos– Szabó György (2013): Térinformatika: Elmélet és alkalmazások, Typotex
- Oktatási honlapon található segédletek.
- Weben található irodalom
2.6 Other information
2.7 Consultation
Az oktatási napokon személyes, ezeken kívül, telefonos és írásos konzultáció lehetséges.
This Subject Datasheet is valid for:
Nem induló tárgyak
II. Subject requirements
Assessment and evaluation of the learning outcomes
3.1 General rules
A hallgatók a félév során egy komplex gyakorlati feladat formájában adnak képet a tudásukról.
3.2 Assessment methods
| Teljesítményértékelés neve (típus) | Jele | Értékelt tanulási eredmények |
| Komplex órai gyakorlat | KGY | A.1-A.4; B.1-B.3; C.1-C.3 |
| Aktivitás | A | D.1-D.2 |
The dates of deadlines of assignments/homework can be found in the detailed course schedule on the subject’s website.
3.3 Evaluation system
| Jele | Részarány |
| KGY | 90% |
| A | 10% |
| Összesen | 100% |
3.4 Requirements and validity of signature
A tantárgyból nem szerezhető aláírás.
3.5 Grading system
| Érdemjegy | Pontszám (P) |
| jeles (5) | 80% - 100% |
| jó (4) | 70% - 79% |
| közepes (3) | 60% - 69% |
| elégséges (2) | 50% - 59% |
| elégtelen (1) | 0% - 49% |
3.6 Retake and repeat
A javítás és pótlás rendjét mindig a hatályos TVSZ szabályozza.
A féléves feladat a pótlási időszakban díjmentesen pótolható.
A féléves feladat a pótlási időszakban díjmentesen pótolható.
3.7 Estimated workload
| Tevékenység | Óra/félév |
| Részvétel a kontakt tanórákon | 12×1=12 |
| Kijelölt írásos tananyag önálló elsajátítása | 20 |
| Összesen | 32 |
3.8 Effective date
1 May 2021
This Subject Datasheet is valid for:
Nem induló tárgyak